Phần 3: Một bước tiến quan trọng thẳng đến một tương lai thành công

Thất bại cay đắng ở vòng bảng EURO 2000 là thời điểm quan trọng: Ngay thời điểm chuyển giao thiên niên kỷ, bóng đá Đức đã chìm trong thảm họa – nó hoàn toàn thiếu một nền tảng chuyên nghiệp. Những gì diễn ra sau đó là một cuộc cách mạng trong việc phát triển cầu thủ trẻ, điều mà sau này, vào dịp kỷ niệm 10 năm thành lập các học viện bóng đá được công nhận rộng rãi trên thế giới như là một mô hình chuẩn cho sự thành công.

Quá trình hình thành các học viện bóng đá Đức.

Ngay lập tức sau EURO 2000 và màn trình diễn đáng thất vọng của tuyển Đức, các CLB Bundesliga và Liên đoàn bóng đá Đức (DFB) đã cấp tốc kêu gọi phải ngăn chặn mọi thứ lại. Sự phát triển và cung cấp các cầu thủ trẻ và tài năng phải được làm mới lại một cách toàn diện. Công tác đào tạo trẻ của nhà đương kim vô địch thế giới và EURO Pháp ở lò đào tạo Clairefontaine được lấy làm một mô hình và bài học mẫu. Một lực lượng đặc biệt với nhiệm tìm kiếm ý tưởng đột phá và xây dựng một khái niệm phát triển cầu thủ trẻ phù hợp với bóng đá Đức đã nhanh chóng được thành lập. Với cấp quản lý của mình, chủ tịch ủy ban liên đoàn giải bóng đá Đức Mayer-Vorfelder, cũng là chủ tịch liên đoàn bóng đá Đức DFB đã làm cho nó trở thành một vấn đề với quyết định của mình từ năm 2001. Việc thúc đẩy các tài năng trẻ đã được đặt lên hàng đầu trong chương trình nghị sự của Werner Hackmann, chủ tịch liên đoàn giải bóng đá Đức mới được thành lập. DFB đã phát động một chương trình để thúc đẩy tài năng và đầu tư hàng triệu euro vào đào tạo cơ bản và các huấn luyện viên dựa trên lệ phí. Ngày 28/02/2001, Hiệp hội Liên đoàn quyết định việc giới thiệu bắt buộc các học viện đào tạo cầu thủ trẻ cho tất cả 18 câu lạc bộ hạng nhất Bundesliga. Thực ra, việc thành lập và điều hành một học viện như thế được bổ sung thêm vào danh sách những quy định trong việc cấp phép cho các CLB.

Ngay từ lúc bắt đầu, chủ tịch hiện nay của Ủy ban các học viện Andreas Rettig, người dẫn dắt dự án trong giai đoạn đầu của nó từ năm 2001 đến 2002 đã thấy nhiều thuyết phục để theo đuổi dự án. Bóng đá chuyên nghiệp Đức rõ ràng đã giới thiệu một khái niệm giáo dục hoàn toàn mới mẻ trong việc ủng hộ các CLB phát triển các tài năng. Nó không phải về một tiêu chuẩn của phong cách chơi nhất định như ở Hà Lan. Thật vậy, việc tạo ra các loại cơ sở hạ tầng nơi trẻ em và thiếu niên có thể phát triển mạnh được ( và tiếp tục được) xem là mục tiêu chủ chốt.

Bước tiếp theo, các tiêu chí yêu cầu và lịch trình được vẽ ra. Kể từ mùa giải 2001-02 trở đi, quản lý của Liên đoàn giải bóng đá Đức DFL, mới được thành lập đầu năm 2001, đã đưa những cấu trúc mới vào các quy định cấp giấy phép. Một năm sau, việc giới thiệu bắt buộc các học viện, cái mà dần dần trở nên quan trọng, được mở rộng sang các CLB hạng nhì Bundesliga. Những CLB nào muốn có giấy chứng nhận (điều kiện tiên quyết để được tham dự các giải đấu chính thức), họ phải thuê những HLV huấn luyện cầu thủ trẻ về làm việc chính thức, mà bằng cấp của những HLV này được xem xét đánh giá để chấm điểm cho các học viện. Học viện nào có điểm cao hơn sẽ nhận được nhiều quỹ hỗ trợ hơn từ liên đoàn. Hơn nữa, các cơ sở phù hợp cho việc huấn luyện phải được xây dựng, bộ phận y tế cũng phải được thành lập và sự hợp tác với các trường học cũng được bắt đầu.

Trong nhiều năm, giám đốc DFL Holger Hieronymus và chủ tịch ủy ban các học viện Andreas Rettig đã cùng nhau làm việc để tiếp tục cải thiện các phương tiện của các lò đào tạo cầu thủ trẻ.

Qua khuôn khổ được chỉ định này, hơn 10 năm qua, sự thúc đẩy các cầu thủ trẻ và tài năng ở Đức, mà trong đó riêng các CLB chuyên nghiệp đã đầu tư hơn nửa tỷ euro trong giai đoạn này, đã phát triển thành động lực đưa họ đến sự hoàn hảo. Trong mùa giải hiện tại 2010-11, 52.4% trong tổng số cầu thủ đang chơi bóng tại Bundesliga đã được đào tạo tại học viện. Vì vậy, nhờ vào công tác đào tạo của các học viện, HLV tuyển quốc gia Joachim Löw có thể khai thác nguồn cầu thủ tài chất lượng cao này, những người mà tiếp tục duy trì sự cạnh tranh liên tục cả khi lên tuyển. Hơn nữa, sự tái tạo lứa tuyển thủ quốc gia trẻ và được đào tạo bài bản này cũng nhanh hơn nhiều so với sự cải tạo những cầu thủ lớn tuổi hơn. Cùng với sự trở giúp của hệ thống đánh giá 3 sao của các học viện, hội đồng giải bóng đá Đức đã tạo ra một động lực quan trọng: tiền thưởng nhận từ giải Champions League cho các CLB nào không tham dự giải đấu danh giá Châu Âu này sẽ được phân chia dự trên sức mạnh của từng học viện. Đối với một học viện ba sao, các CLB được hứa hẹn nhận thêm doanh thu bổ sung hơn 300.000 euro hàng năm.

Rolf Rüssmann là chủ tịch ủy ban các học viện bóng đá Đức từ năm 2002 cho đến khi ông mất vào tháng 10 năm 2009.

Dưới sự chủ trì của Rolf Rüssmann từ năm 2002 đến 2009, số chứng nhận của các học viện tiếp tục được thúc đẩy bởi công ty Double PASS. Đứng đầu danh sách các quyền ưu tiên là sự đo lường và chứng nhận chất lượng của các học viện của tất cả các CLB để rồi tạo ra một hình ảnh thẩm định khách quan. Để đảm bảo điều này, tất cả mọi người, bao gồm cả HLV và nhân viên y tế điều được kiểm tra. Giải quốc gia được thuyết phục rằng dự án đánh giá chất lượng này sẽ nâng bóng đá trẻ của Đức lên tầm cao hơn.

Xem thêm:

Phần 1: Đào tạo hoàn hảo

Phần 2: Sự đầu tư sẽ được đền đáp